各学院及有关单位：

为切实加强我校辅导员队伍专业化职业化专家化建设，根据《辽宁工程技术大学新时代辅导员工作“课程”化实施方案》（辽工程委学发〔2024〕2号）要求，深入推进辅导员工作“课程”化，提升辅导员的综合素质和业务能力，学校决定举办2024年辅导员工作“课程”化优秀教案比赛，现将相关事宜通知如下：

一、参赛对象

全校本科生辅导员。

二、比赛内容

2024-2025学年第一学期辅导员工作“课程”化《基础指导课》或《专项指导课》教案（自主精选其中一节课的教案）。

三、评价标准

（一）教学内容

参赛教案的教学内容完备，符合《辅导员工作“课程”化教学大纲》的具体要求，紧密结合所在单位的学生工作实际，构建合理的知识框架。

（二）教学重点

参赛教案的教学重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，教学目标明确、思路清晰，注重知识点的系统性和连贯性。

（三）教学过程

参赛教案的教学过程完整严密，各教学环节安排得当，教学效率较高；教学方法运用灵活，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强，有效激发学生学习兴趣；注重因材施教，针对学生在基础知识、学习能力、认知水平、性格特征等多方面存在的差异，设计富有层次的教学活动。

（四）教学效果

参赛教案已经过实际教学的检验，教学效果好，在教学中能够充分调动学生自主学习的积极性，注重培养学生的实践能力、创新能力并提升学生综合素质‌。

四、比赛程序

（一）个人申报

有意参赛的辅导员需将2024-2025学年第一学期《辅导员工作“课程”化教案》报送党委学生工作部，每名辅导员限报1个参赛教案。12月23日前，阜新校区辅导员将参赛教案电子版发至lgdxscjyk@163.com。葫芦岛校区辅导员将参赛教案电子版发至hldxqxscjyk@163.com。联系人及电话：丁丁（阜新校区，61376）、张晶（葫芦岛校区，64254）。

（二）学校评选

党委学生工作部邀请相关专家，根据优秀教案评价标准，对辅导员申报的《辅导员工作“课程”化教案》进行综合评价，确定优秀教案获奖结果。

五、其他说明

1.党委学生工作部印发表彰文件，向获评优秀教案的辅导员颁发荣誉证书。

2.本次优秀教案比赛结果将作为2024年优秀辅导员评选等学生工作先进个人和先进集体评选的重要参考条件之一，请各单位认真做好组织动员工作。

中共辽宁工程技术大学委员会学生工作部

2024年12月12日