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家校连心桥——热点问题大解密
发布日期:2025年04月18日  点击:[]

“孩子突然说睡不着觉,是学业太累还是心理出了问题?”

“明明是最亲的人,为什么孩子宁愿刷手机也不愿和我们谈心?”

当曾经无话不谈的孩子在大学校园里渐行渐远,许多家长在担忧与无措中辗转难眠。

亲爱的家长们,孩子进入大学后,新环境带来了诸多挑战,可能会陷入心理困境。为凝聚家校合力,我校心理发展与健康管理中心开展了 “家校连心桥 —— 邀你说出‘心’烦恼” 专项调查,1063 名家长热情参与,185 名家长留下联系方式寻求单独沟通,我们已第一时间回复。调查发现了一些普遍存在的共性问题,我们总结为13个问题,为您解答,带您走进孩子的内心世界。

请相信:

您的每一次倾听,都在为孩子的心灵撑起一把伞;

您每一份理性的爱,都将成为孩子穿越风雨的勇气。

问题一:看似无忧无虑的大学生活为何会出现心理困扰?

护航指南:大学生虽表面看起来自由无忧,但实则面临诸多压力。学业上,大学课程难度和广度增加,竞争激烈;社交方面,要适应新的人际关系和集体生活;未来规划上,对职业方向迷茫,担心就业问题;担心让父母失望。同时,远离家庭支持,独自面对生活琐事,也容易产生孤独感和无助感,这些都可能导致心理困扰。

问题二:上大学后失去了学习动力,生活变得不思进取,让家长忧心不已。

护航指南:家长要找机会跟孩子深入交流,了解孩子厌学是因为课程难、学习方式转变还是其他方面的具体原因,针对性给孩子鼓励,树立自信心。比如若因课程难,可建议其找老师或同学辅导;鼓励孩子重新寻找人生的目标,和孩子一起探讨近期的短期目标,例如考些什么证?参加哪些活动?准备哪些考试等等,将学生的当下的行为和未来的目标联系在一起,激发内驱力;分享学习经验和技巧,鼓励孩子制定合理学习计划,培养自律习惯。

问题三:面对周围的同学一个比一个优秀,孩子忽视了自己的优势,认为自己不如其他同学,渐渐失去信心,变得自卑。

护航指南:家长的认可、鼓励和支持是孩子内心永远的动力。可以和孩子一起回忆以前的成功经历,重拾自信;多发现孩子的优势;在孩子面对压力时,用理解、支持的态度陪伴孩子一起应对压力。此外,要多鼓励孩子参加有一定挑战的任务或者活动,在不断的努力与尝试中,孩子会逐渐重拾信心。

问题四:如何分辨孩子是正常的情绪波动还是心理问题?

护航指南:正常的情绪波动通常持续时间较短,在特定事件刺激下产生,随着事件解决或时间推移会自然缓解。比如考试失利后短暂的沮丧,在得到鼓励或下次取得好成绩时会消失;而心理问题表现为情绪持续低落、焦虑、烦躁等,影响到日常生活、学习和社交,且难以自行调节。例如,长期失眠、食欲不振、对以往感兴趣的事情失去兴趣等,若出现这些情况,需引起重视,必要时寻求专业帮助。

问题五:上大学后孩子与家里联系变少,家长对其在校情况知之甚少很着急。

护航指南:建议家长可以主动但不频繁联系,如每周固定时间打电话,让孩子有心理预期,不觉得被打扰被监督;聊天以关心孩子感受和生活为主,少批评指责和要求,营造轻松氛围;尊重孩子隐私和空间,不过度追问,等孩子愿意时再深入交流。

问题六:孩子上大学后更自由了,担心孩子沉迷游戏和短视频影响学习,但不知道如何沟通更有效。

护航指南:与孩子沟通时,建议选在孩子心情好且放松的时候,比如饭后,先聊些轻松话题再切入主题,避免在其玩兴正浓时打断。沟通时先表达理解孩子需要娱乐放松,再说出您对其沉迷可能影响学习生活的担忧。接着询问孩子玩游戏、刷短视频的原因和感受,认真倾听不急于批评,了解背后的沉迷动机。再用实例客观说明过度沉迷对学习和未来发展的不良影响。最后,建议孩子参加社团、运动、阅读等活动,转移其对游戏和短视频的注意力。

问题七:孩子经常熬夜,家长担心其身体健康但不知道怎么办。

护航指南:家长可以分享熬夜危害,让孩子意识到健康重要性,如免疫力下降、影响学习效率等;建议孩子制定规律作息时间表;鼓励孩子下午或晚上适当运动,有助于改善睡眠质量,但睡前 1 小时避免剧烈运动;建议孩子晚上睡前几小时内不吃夜宵,影响肠胃消化进而影响睡眠质量。

问题八:孩子有心理问题,家长离得那么远,感觉无能为力。

护航指南:家庭是孩子最坚实的后盾。家长的理解、关爱和鼓励能给予孩子安全感和归属感。当孩子处于心理困境时,家庭的支持能帮助他们树立信心,积极面对问题。家长的陪伴和引导可以让孩子感受到被重视,从而更有动力去克服困难,实现心理康复。虽然大学生离家较远,但经验证明,家庭支持是大学生走出心理困扰的首要关键因素。

问题九:孩子因心理问题康复后复学,会遇到哪些困难?

护航指南:复学后,孩子可能面临学业追赶的压力,担心跟不上课程进度。在人际关系方面,可能会因担心同学异样眼光而产生社交恐惧。此外,心理上可能还存在一定的不自信,对自己能否适应校园生活存在疑虑。复学后2个月是一个关键的时段,如果条件允许,最好给予必要的陪伴,并鼓励孩子主动寻求学校的心理咨询,积极与老师、同学沟通,帮助孩子顺利适应复学后的生活。

问题十:孩子的心理疾病会好转吗?

护航指南:心理疾病是健康问题的一种,它并不是不治之症,有些取得非凡成就的名人也曾是心理疾病甚至精神疾病患者。随着对心理科学和精神病学研究的逐渐深入,对心理疾病的认识和治疗也在不断取得进展。因此,不要给孩子贴上一辈子是病人的标签,同时要积极寻求科学的方式去应对问题。包括:克服病耻感,积极求医,寻求心理咨询,改变原有的对心理健康不利的环境或认知方式等,在这一过程中,家庭的支持是最为关键的。

问题十一:学校会为做过心理咨询的学生保密吗?会影响今后的就业吗?

护航指南:学校会严格遵循保密原则,保护学生隐私。心理咨询师会对学生的咨询内容严格保密,除非涉及到学生自身或他人的生命安全等特殊情况会突破保密;做过心理咨询并不影响今后的就业,相反,这表明学生有自我调节和寻求帮助的意识。在就业过程中,企业更关注学生的能力和综合素质,而不是是否接受过心理咨询。

问题十二:成功应对心理问题后,孩子会收获哪些成长?

护航指南:孩子成功应对心理问题后,会增强心理韧性,提高应对挫折和压力的能力。他们学会了自我调节情绪,更加了解自己的内心需求,从而能更好地规划未来。在人际关系方面,沟通和交往能力会得到提升,变得更加自信和独立。这些成长将对孩子的未来发展产生积极而深远的影响。

问题十三:学校会为学生提供哪些心理支持?

护航指南:我校心理发展与健康管理中心为大学生提供多种免费的心理支持。包括个体心理咨询,学生可预约与专业心理咨询师一对一交流;团体心理辅导,通过小组活动帮助学生提高社交技能、抗压能力等应对问题的能力;心理健康教育课程和丰富多彩的心理健康教育活动,普及心理健康知识及心理技能等。

大学生心理成长是一场充满挑战与机遇的旅程,而您在这其中扮演着不可或缺的角色。每个孩子都是独一无二的,每个家庭也有着自己独特的故事。若您觉得孩子存在困扰,又不愿求助,不要觉得无能为力,您可以随时联系学院班导师、辅导员以及心理发展与健康管理中心,让我们家校携手,以爱为桥,为孩子的心理健康保驾护航!

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